POLA PIKIR MANUSIA

Ka’bah berbentuk kubus dengan panjang sisi sekitar 10 meter. Masing-masing di lingkungan kita tidak pasti apakah itu benar-benar menghadap kiblat atau tidak, karena sebelum dibangun masjid harus diukur terlebih dahulu dimana sudut yang mengarah pada kiblat dan membutuhkan ketelitian. Manusia tidaklah sempurna sehingga bisa saja ada kemungkinan mereka salah mengukur. Oleh karena itu ketika kita sholat lebih baik ditambahkan niat menghadap kiblat karena terkadang ada beberapa orang yang melewatkan niat menghadap kiblat.

Mengubah pola pikir itu dilakukan secara terus-menerus. Jangan memaksakan kehendak kepada orang lain karena kita sendiri yang akan merasa rugi. Seperti dalam contoh jika kita mengajak teman unntuk sholat tahajud namun teman kita masih nyaman dalam tidurnya karena kelelahan sebaiknya kita tidak usah mengusiknya biarkan dia beristirahat setelah melewati hari yang panjang. Terlalu kasian jika dibangunkan dan mungkin bisa saja teman kita akan marah kepada kita karena mengusik istirahatnya. Selain itu islam juga tidak mengajarkan untuk memaksa.

Kita harus saling menghargai, salling menghormati, saling mencintai, dan sebagainya. Semua manusia memiliki kedudukan yang sejajar tidak ada senioritas ataupun superioritas. Wanita dan pria itu sama saja. Contohnya pada burung gagak yang sudah mengawasi manusia sejak masa Nabi Muhammad SAW. Dia menyaksikan bagaimana kehidupan sehari-hari. Banyak yang percaya jika rumahnya dikelilingi oleh burung gagak bisa ditandakan bahwa dalam waktu dekat akan ada yang meninggal. Banyak masyarakat yang masih percaya akan hal-hal tersebut namun itu memang ada benarnya. Burung gagak memiliki hukum sendiri diamana burung gagak memakan burung gagak sendiri. Oleh karena itu burung gagak selalu mengawasi gerak-gerik manusia terkadang tertawa dengan perilaku manusia yang aneh bagi mereka.

Banyak orang yang mengatakan bahwa Nabi itu buta huruf. Sebenarnya Nabi dikatakan buta huruf karena sumber informasi yang Nabi peroleh adalah turun langsung dari Tuhan sehingga hal tersebut belum terinterpensi dan belum terkontaminasi dengan huruf-huruf atau campur tangan huruf-huruf yang ada di dunia. Jika berbicara masalah dagang ya Nabi bisa. Buktinya saja Nabi diutus untuk berdagang dagangan dari khodijah dan dapat berkembang dengan baik. Ketika Nabi mendapat wahyu melewati malaikat Jibril untuk membacakan kalimat  yang diucapkan oleh malaikat Jibril yaitu dengan mengucap “iqro’ bismi robbikallazii kholaq” Nabi menjawab bahwa “aku bukan orang yang pandai membaca”. Kemudian Nabi dirangkul olek malaikat Jibril dan menuntunnya untuk “iqro’ bismi robbikallazii kholaq”. Setelah itu Nabi mulai memahami cara membacanya. Hal ini memberikan pelajaran bagi kita bahwa Nabi saja tidak merasa dirinya pandai dalam membaca Al-Qur’an. Namun banyak orang yang menyombongkan diri karena bacaan Qur’annya bagus.

 ketika Nabi melihat ada seorang ibu-ibu yang sedang hamil yang sedang melakukan ibadah sholat. Nabi melihat ibu hamil tersebut seperti kesusahan saat melakukan ibadah sholat. Nabi menunggui ibu hamil tersebut sampai sholatnya selesai. Selesai sholat Nabi mendekati ibu hamil tersebut. Nabi menanyakan kenapa ibu tersebut ngoyo banget dalam beribadah. Ibu tersebut menjawab bahwa dia berusaha menunaikan kewajibannya. Tapi Nabi menjawab bahwa beliau tahu, namun tidak perlu ngoyo seperti itu jika ibu hamil itu merasa kesusahan berdiri saat sholat. . Kecuali memang ingin diniati untuk tirakat sendiri karena ingin sehat badannya. Tuhan tidak ingin mempersulit hambanya dalam beribadah. Jika memang dirasa susah untuk berdiri saat sholat, kita bisa melaksanakan sholat dengan duduk. Jika duduk dirasa masih  tidak bisa maka dapat dilakukan dengan tidur. Contoh lain saat dalam berjalanan jauh dan kita naik kendaraan umum seperti kereta apa/pesawat kita bisa melakukan ibadah sholat dengan duduk tidak perlu berdiri.

Selanjutnya berbicara tentang ilmu, jika suatu ilmu tidak dipelajari atau tidak pernah dipakai maka lama kelamaan akan hilang dengan sendirinya. Lama kelamaan ilmu tersebut akan terkikis atau hilang tanpa kita sadari. Tirakat dilakukan karena ingin menjadi orang yang kuat. Namun tidak boleh menggunakan kekuatan yang dimiliki untuk menilai orang lain. Hal itu sangat dilarang.

Penciptaan Awal

Ronald Barthes mengatakan bahwa seorang penulis itu mati setelah melahirkan karya. Disini maksunya yang hidup adalah yang menulis sudah mati dan yang hidup adalah karya yang dibuatnya. Namun ada beberapa kritikus yang tidak menyetujui pendapat dari Ronald Barthes ini. Seperti halnya Al-Qur’an yang merupakan firman Allah SWT, tidak mungkin kita beranggapan seperti Barthes. Karena Al-Qur’an itu berbeda dengan karya sastra yang dibuat oleh manusia. Kita boleh menyetujui atau tidak menyetujui hal tersebut karena itu adalah hak diri sendiri namun alangkah lebih baik jika pendapat itu dibatasi, untuk menyeimbangkan dengan pendapat kita sendiri. Begitu juga dengan komunisme. Komunisme berbeda dengan PKI juga berbeda dengan G30SPKI. G30SPKI pasti tidak lepas dari Soeharto. Jika kita berbicara mengenai komunisme maka kita berbicara tentang sosialisme, namun jika kita berbicara tentang PKI maka kita akan lebih cenderung ke arah partai politik.

Filsafat adalah cara untuk menemukan dasar berpikir. Akal sudah menjadi hal utama dalam berpikir. Akal, hati, dan nafsu adalah unsur misterius yang tidak dimiliki oleh makhluk lainnya. Nafsu dibagi menjadi tiga yaitu nafsu Ammarah bissu’, nafsu Luwwamah, dan nafsu Mutmainah atau nafsu ketenangan. Nafsu ketenangan ini maksudnya kita menginginkan hati dan suasana yang tenang tanpa pikiran-pikiran yang membebani. Contohnya seperti ketika kita memiliki handphone dan begitu kita melepasnya atau tidak memakainya sama sekali kita menjadi merasa tenang dapat berbaur dengan orang-orang di sekitar tanpa gangguan dari bunyi handphone itu sendiri.

Ada satu naluri manusia yang tidak dapat dihindari dan sama sekali tidak dapat mengelaknya yaitu kita diciptakan. Kita tidak bisa mengelak bahwa kita diciptakan di tempat tertentu, waktu tertentu, dan dalam keadaan tertentu. Kita juga tidak bisa mengelak siapa yang melahirkan kita. Contohnya yang saat ini sedang berjaya adalah budaya korea banyak orang yang menginginkan hidup dan lahir di Korea, ingin merasakan menjadi orang Korea asli. Namun kita tidak bisa mengelak bahwa kita adalah orang Indonesia yang hidup di desa. Pada dasarnya semua manusia diciptakan oleh Allah SWT.

Penciptaan awal manusia sebagai pandangan secara psikis, mentalitas atau kewarasan. Kewarasan ini harus diteliti lagi, contohnya orang yang cacat fisik belum tentu juga cacat mental. Banyak para ahli yang dibilang tidak waras karena tingkah laku atau kebiasaanya yang aneh dan cara berpikirnya tidak sesuai dengan cara berpikir orang-orang pada umumnya, itu dikarenakan pola pikir mereka yang memang sudah sangat tinggi. Salah satunya adalah Albert Einstein yang dianggap tidak waras namun teori-teori temuannya masih digunakan hingga sekarang.

Penciptaan awal juga dilihat dari kemampuan, bakat, keshalehan, dan kecocokan. Sholeh disini berarti layak atau pantas. Jangan tunjukkan kita orang baik jika belum pernah melakukan kebaikan dan tidak ada bukti dari mata masyarakat.

Bercepat-cepatlah dalam kebaikan itu bukan untuk berlomba-lomba dalam kebaikan, namun bercepat-cepat bukan berlomba-lomba dalam kebaikan. “Qobil” berarti  “pertanian” sedangkan “Habil” berarti “peternakan”. Qobil senang ketika Habil diagung-agungkan dan disaksikan burung-burung gagak yang saling membunuh. Burung gagak berwarna hitam sebagai simbol kegelapan dan kejelekan.

LINK KELAS 7A
1. Khafidzoh Asfihani (15120008)
https://asfihani96.wordpress.com/2018/11/29/penciptaan-awal-manusia/
2. Devi Endah Prastiwi 15120441 https://deviendahprastiwi.blogspot.com/2018/11/penciptaan-awal.html
3. Ismaul Amalia (15120007)
https://ismaulamalia16.blogspot.com/2018/11/ilmu-realitas-rasa-dan-perbedaan.html
4. Nur tri atika (15120040)
https://nurtriatika.blogspot.com/2018/11/ciptaan-awal.html?m=1
5. Meiyani Lutfil Khoiriyah 15120450 https://meiyanilutfilk.blogspot.com/2018/11/penciptaan-awal.html?m=1
6. Anisa Rona Soraya 15120447 http://anisaronasoraya3.blogspot.com/2018/11/penciptaan-awal-manusia.html?m=1
7. Intan Nur Fatikha Mulya 15120033
http://filsafatpendidikanintan.blogspot.com/2018/11/penciptaan-awal-manusia.html
8. Dewi Krisdiyanti 15120285
https://fisafat27november2018.blogspot.com/2018/11/filsafat-sebagai-suatu-cara-untuk.html
9. Sukma Rudi Nugroho 15120212 https://filsafatpendidikansukmarudi.blogspot.com/2018/11/normal-0-false-false-false-en-us-x-none.html
10. Nailul Fauzziyah (15120405) https://nailulfauzziyah7.blogspot.com/2018/11/reportase-kelima.html
11. Feby dwi angrainy (15120029)
https://febydwiangrainy.blogspot.com/2018/11/selasa-27-november-2018.html?m=1
12. Atik Budiarti 15120010 https://atikbudiarti31.blogspot.com/?m=1
13. Martiya zulfa risty 15120039
https://martiyazulfaristy.blogspot.com/2018/11/filsafat-pendidikan-ciptaan-awal.html?m=1
14. Eko nur fatoni 15120020 http://fatoniekonur.blogspot.com/2018/11/penciptaan-awal-manusia.html?m=
15. Nuroh Difallah https://nurohdifallah15120497.blogspot.com/2018/11/penciptaan-awal-manusia.html
16. Dyah Saraswati (15120364) http://dyah15.blogspot.com/2018/11/nama-dyah-saraswati-npm-15120364-kelas.html
17. Riskha Khoirul Ulya (15120219) https://riskaaakhoirululya.wordpress.com/2018/11/29/filsafat-pendidikan/
18. Mahmudi 15120018 https://mahmdudi018.blogspot.com/?m=1
19. Abdul ghofar 15120024 https://ghofar76.blogspot.com/2018/11/soedarto.html?m=1
20. Bagas Panur.P 15120382 https://bagaspanur95.blogspot.com/2018/11/saya-di-sini-akan-menuliskan-makul.html?m=1
21. https://susilobayumustofa.blogspot.com/2018/11/filsafat-adalah-sebagai-cara-untuk_29.html?m=1
22 Dhimas Oeka Aji W_15120013 https://15120013dhimasjr.blogspot.com/2018/11/awal-mula-manusia-redaksi-saya-adalah.html?m=1
23. Ibnu Mas'ud (15120218) https://ibnumasud97.blogspot.com/2018/11/penciptaan-awal-manusia.html
24. Neneng Zuliasih 15120016 https://nenengzuliasih06.blogspot.com/2018/11/ciptaan-awal.html?m=1
25. Hadiah hana putri 15120481http://15120481hana.blogspot.com/?m=1
26.Fadila Nurfi A 15120322 https://falidafurni.blogspot.com/2018/11/penciptaan-awal.html
27. Lina  https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2448198547003412197#editor/target=post;postID=1122729232515763581;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname
28. Ahmad Haris Hidayat 15120334 https://filsafatpendidikan15120334.blogspot.com/2018/11/filsafat-pendidikan.html

Pendidikan dan Pengajaran

     Mendidik anak  sejatinya dilakukan dengan menemani atau mengajari. Mengajari anak memiliki arti arogan yang memaksa anak. Oleh karena itu daripada mengajari anak, lebih sesuai dengan menemani anak. Anak hanya perlu ditemani dan membiarknannya belajar sendiri membaca dengan leluasa sesuai piikirannya serta dapat bercerita dengan apa yang dilihatnya. Anak memiliki daya rekam yang sangat kuat sehingga dapat dengan mudah mengingat apapun yang terjadi di sekitarnya. Dengan ditemani anak akan lebih merasa nyaman dan akan bercerita dengan sendirinya tanpa pemaksaan dari luar. Jika sambil mengajari anak akan cenderung tidak nyaman dan melakukannya secara terpaksa dan tidak dapat berpikir dengan leluasa. Selama anak tidak melewati batas dan tidak melenceng dari norma yang ada, biarkan anak sebebas mungkin untuk mengeksplor. Kita hanya perlu menemaninya dan mendengarkan cerita-cerita imajinatifnya serta mengajari  dan mengarahkan anak jika melakukan kesalahan atau melebihi batas anak.

     Dalam Pendidikan dan Pengajaran, Ki Hajar Dewantara mengungkapkan bahwa pendidikan adalah suatu hal atau daya upaya untuk menumbuhkan budi pekerti atau yang biasa kita sebut dengan karakter, intelektual atau yang biasa kita sebut dengan kognitif, dan raga atau tubuh yang biasa kita sebut dengan psikomotor. Jadi tujuan pendidikan yang sebenarnya yaitu untuk membentuk ketiga hal tersebut.

         Pak Zein teman dari Pak Aniq menceritakan jika sakit ketika dibawa tidur tidak bisa tidur ketika duduk mengantuk.Beliau diobati dengan cara dipijat bagian tulang punggung selama 8 menit. Setelah diperiksa dokter menjadi heran ternyata terdapat 33 ruas punggung. Hal tersebut sama dengan apa yang terdapat pada Al-Qur’an. Dalam surat Al-Insyira terdapat kata “Dzohrun” yang berarti punggung. Penyakit psikis yang dibahas di Al-Qur’an paling heboh untuk manusia satu tapi awal-awal ragu-ragu.

     Sedangkan Pengajaran menurut Ki Hajar Dewantara, Pengajaran terjebak dalam pendidikan selama ini.fenomena pendidikan terjebak dengan desas-desus yang tidak sesuai. Pengajaran bagian dari pendidikan.

    Pendidikan adalah pengajaran.Pengajaran yaitu cara memberikan ilmu dan pengetahuan pendidikan ada tuntutannya, kemudian dilanjutkan dengan pengajarannra.

Sebenarnya guru itu sudah memiliki kompetensi semua. Namun masih dibebani dengan membuat RPP, mengurus raport agar dianggap guru memiliki kompetensi .

     Tujuan pendidikan yang kedua adalah membentuk manusia yang mempunyai intelektual yang baik, intelektual berhubungan dengan pengetahuan atau ilmu yang dikuasai oleh manusia tesebut. Sebuah Negara dikatakan maju apabila pendidikannya maju oleh karena itu Indonesia belum dapat dibilang maju. Karena masih dalam pembangunan-pembangunan dan kesadaran manusia akan kebersihan lingkungan masih rendah.

      Tujuan pendidikan yang selanjutnya adalah menciptakan raga yang baik dan sehat baik jasmani maupun rohani. Raga di sini adalah pisikomotor atau ketrampilan. Pendidik agar sumber daya . Ketrampilan sangat dibutuhkan pada dunia kerja setelah manusia menempuh pendidikan. Tanpa ketrampilan manusia akan ekesulitan dalam menerima pekerjaan. Bahkan seletah ini banyak orang atau instansi-instansi yang sedang mencari pekerjaan.

    Tuntutan atau pengajaran itu adalah cara memberikan ilmu atau pengetahuan. Pengajaran itu caranya saja beda dengan pendidikan sebagai ruang yang luas. Tapi kalau pengajaran itu caranya memberikan ilmu atau pengetahuan. Tuntutan jadi pendidikan itu ada tuntunannya cara-cara tuntunan. Cara-cara pengajaran, dan cara-cara pemahaman.

[19:32, 11/2/2018] +62 895-2623-7770: Link tugas filsafat ke 4 :
1. 15120218 Ibnu Mas'ud Alfiyansyah https://ibnumasud97.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html
2. 15120007 Ismaul Amalia
https://ismaulamalia16.blogspot.com/2018/11/pada-tanggal-30-oktober-2018-mata.html
3. 15120212 Sukma Rudi Nugroho https://filsafatpendidikansukmarudi.blogspot.com/2018/11/nama-sukma-rudi-nugroho-kelas-7a-npm.html
4. 15120040 Nur Tri Atika
https://nurtriatika.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran-ki-hajar.html?m=1                      5. Nuroh Difallah 15120497 https://nurohdifallah15120497.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html
6. Dewi Krisdiyanti 15120285
https://dewipendidkan.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran-ditulis-oleh.html?m=1
7. Atik Budiarti 15120010 https://atikbudiarti31.blogspot.com/?m=1
8. Febydwiangrainy. 15120029 . https://febydwiangrainy.blogspot.com
9. Mahmudi 15120018
https://mahmdudi018.blogspot.com
10.Abdul Ghofar 15120024
https://ghofar76.blogspot.com/?m=1
11 Nailul Fauzziyah (15120405) https://nailulfauzziyah7.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html
12 Devi Endah Prastiwi 15120441
https://deviendahprastiwi.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html                         
13. Fadila Nurfi Ardina 15120322   https://falidafurni.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html
14. Martiya zulfa risty (15120039)
https://martiyazulfaristy.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html?m=1
15. Anisa Rona Soraya 15120447 http://anisaronasoraya3.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html?m=1
16. Neneng Zuliasih 15120016 https://flsftpnddkn.blogspot.com/2018/11/pendidikan.html?m=1
17. Meiyani Lutfil Khoiriyah 15120450 https://meiyanilutfilk.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html?m=1
18. Dyah Saraswati (15120364) http://dyah15.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran-nama-dyah.html
19. Eko nur fatoni (15120020)
http://fatoniekonur.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html?m=1
20. 15120334 Ahmad Haris Hidayat https://filsafatpendidikan15120334.blogspot.com/2018/11/pemaksimalan-pemikiran.html
21. Hadiah hana putri 15120481http://15120481hana.blogspot.com/?m=1
22. Susilo bayu https://susilobayumustofa.blogspot.com/2018/11/mendidik-anak-sejatinya-menemani-bukan.html?m=1
23. Lina Muntasiroh
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2448198547003412197#editor/target=post;postID=5356334496611114008;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname
24. 15120008 Khafidzoh Asfihani
asfihani96.wordpress.com/2018/11/02/pendidikan-dan-pengajaran/
25. Intan Nur Fatikha Mulya 15120033
http://filsafatpendidikanintan.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html
26. Riskha Khoirul Ulya 15120219 https://riskaaakhoirululya.wordpress.com/2018/11/01/pendidikan-dan-pengajaran/
27.15120023 Bayu Saputro
http://bayusaputro1st.blogspot.com/2018/11/pendidikan-dan-pengajaran.html?m=1                            28 Dhimas Oeka Aji W https://dhimaspendidikandanpengajaran.blogspot.co…

Mengatur Diri Sendiri

 Manusia itu bisa mengatur tapi belum bisa teratur. Contohnya orang yang bisa mengatur pola makannya, namun tidak teratur 1 kali sehari. Padahal dalam aturan makan harus 3 kali sehari.  Kita harus melihat  diri sendiri. Kita bebas memilih menjadi seorang yang  merokok atau tidak namun kita juga tidak boleh mengejek orang lain yang merokok atau tidak merokok karena itu juga merupakan pilihannya.

Bahasa jawa memiliki banyak sekali kata disbanding bahasa Indonesia. Seperti kata “sakit perut”. Dalam bahasa Indonesia sakit perut sudah mewakili seluruh masalah yang terjadi pada perut. Berbeda dengan bahasa Jawa, satu masalah pasti memiliki nama contohnya “Suduk en, Begah, Mules, Masuk angin, dll”.  

Setiap hal yang menyakitkan adalah penyakit. Kita sebenarnya tidak perlu menggunakan obat-obatan instan seperti Oskadon san semacamnya, jangan sedikit-sedikit minum obat. Rempah-rempah yang ada di dapur merupakan obat alami yang sangat ampuh jika diolah dengan baik. Bawang putih, bawang merah, kunyit, lengkuas, dan sebagainya itu merupakan obat alami yang memiliki khasiatnya masing-masing.

Iblis sebenarnya merupakan malaikat yang tertua namun kemudian diusir oleh Allah SWT. Kenapa Iblis diusir dari surga? Dikarenakanketika iblis diminta bersusjud untuk menyambut terciptanya Adam iblis tidak mau bersujud. Iblis menganggap kedudukannya lebih besar dari Adam dengan alasan iblis terbuat dari api dan Adam hanya dari tanah. Padahal tanah dan api itu memiliki kedudukan yang sama. Kata “Iblis” memiliki arti “putus asa”, orang yang putus asa pasti memiliki banyak alasan dan Iblis sedang putus asa sehingga mengeluarkan alasan yang tidak masuk akal

Kita tidak boleh asal menuduh orang kafir,  karena jika orang yang dituduh ternyata tidak kafir tuduhan itu akan berbalik pada diri sendiri. Ada beberapa ajaran yang bersifat umum dan khusus. Ajaran khusus tidak boleh diubah menjadi umum dan umum tidak boleh diubah menjadi khusus. Seperti contoh orang kafir. Kafir itu bersifat khusus, kita tidak bisa mengubahnya menjadi umum dengan menuduh setiap orang itu kafir.

Pengetahuan berbeda dengan ilmu. Terkadang ada yang salah mengartikan jika pengetahuan dan ilmu memiliki arti yang sama. Pengetahuan merupakan suatu hal yang hanya sekedar diketahui atau hanya sekedar dimengerti. Sedangkan ilmu merupakan suatu hal yang sudah diketahui atau dipahami seluruhnya tidak setengah-setengah.

Mengolah diri terkait dengan pendidikan karakter sebagai formalitas. Ki Hajar Dewantara merupakan wujud kesadaran diri sebagai manusia yang benar-benar manusia. Alasannya manusia sebagai titah Tuhan atau manusia sebagai manifestasi Tuhan.

Ketika orang bergeleng-geleng kepala saat membaca shalawat itu dikarenakan orang tersebut sangat menikmatinya, saking nikmatnya bershalawat sehingga kepala bergeleng-geleng mengikuti irama. Contohnya seperti ketika para murid-murid dipesantren diberi tugas kenapa orang suka bergeleng-geleng kepala saat shalawatan. Mereka mencari jawaban itu dimana-mana mencari di setiap ayat Al-Qur’an dan di setiap hadist-hadist yang ada. Namun tiba-tiba Kyai datang meminta dibuatkan kopi. Setelah dibuatkan Kyai meminum kopi itu sambil berucap “Enak sekali Subhanallah”. Dan dari situ para murid pun mendapat jawabannya. Karena saking enaknya orang-orang sampai menggeleng-gelengkan kepalanya.

Kenapa ada istilah Syekh, Kyai, Teungku, Habib, Ustadz, Gus, dll? Itu hanya lah sebagai panggilan sosial di masyarakat. Istilah-istilah tersebut diberikan kepada orang berdasarkan strata ilmu. Pada zaman dahulu orang tua dipanggil dengan syekh, anak kecil juga bisa dipanggil Syekh. Orang yang diunggulkan dipanggil Kyai. Orang yang masih memiliki darah keturunan dari Nabi dipanggil Habib.

Allah tidak bisa dibayangkan oleh siapapun, jika dibayangkan justru akan semakin keliru. Allah menciptakan manusia sebagai Titah atau manifesto dari Allah. Sehingga manusia dianggap sebagai pusat semesta. Pada teori Matahari sebagai pusat tata surya namun sebenarnya manusialah pusat dari semesta. Tidak ada yang tahu apakah matahari benar-benar dikelilingi oleh planet-planet termasuk bumi? Apakah bumi benar-benar berevolusi dan berotasi pada matahari? Atau ternyata apakah bumi lah yang dikelilingi oleh matahari dan planet-planet? Atau mungkin apakah matahari dan bumi berevolusi sendiri-sendiri? Tidak ada yang bisa mengetahuinya. Memang benar jika pada teori Matahari merupakan pusat tata surya tapi tidak ada yang tahu apakah itu benar atau salah. 

List Kelas 7A

1. Ismaul Amalia (15120007)

https://ismaulamalia16.blogspot.com/2018/10/filsafat-161018.html

2.Devi Endah Prastiwi 15120441

https://deviendahprastiwi.blogspot.com/2018/10/mengatur-diri-sendiri.html

3. Nur tri atika (15120040) 

https://nurtriatika.blogspot.com/2018/10/mengatur-dirinya-sendiri.html?m=1

4. Meiyani Lutfil Khoiriyah 15120450

 https://meiyanilutfilk.blogspot.com/2018/10/mengenali-diri-atau-mengolah-diri.html

5. Martiya Zulfa Risty (15120039)

https://martiyazulfaristy.blogspot.com/2018/10/filsafat-pendidikan.html?m=1

6. Anisa Rona Soraya 15120447 

http://anisaronasoraya3.blogspot.com/2018/10/nama-anisa-rona-soraya-npm-15120447.html.m=1

7. Dewi Krisdiyanti

https://dewipendidkan.blogspot.com/2018/10/mengatur-diri-sendiri-pada-bab-minggu.html

8. Nailul Fauzziyah (15120405) 

https://nailulfauzziyah7.blogspot.com/2018/10/manusia-pribadi-yang-dapat-mengatur.html

9. Dyah Saraswati (15120364)

 http://dyah15.blogspot.com/?m=1

10. Atik Budiarti 15120010 

https://atikbudiarti31.blogspot.com/?m=1

11. Ibnu Mas'ud (15120218) 

https://ibnumasud97.blogspot.com/2018/10/pendidikan-karakter.htmlhtml

12.Fadila Nurfi A (15120322)

https://falidafurni.blogspot.com/2018/10/pengelolaan-diri_17.html?m=1

13. Khafidzoh Asfihani 15120008

https://asfihani96.wordpress.com/2018/10/19/mengatur-diri-sendiri/

14. Susilo bayu. 

https://susilobayumustofa.blogspot.com/2018/10/mengenali-diri-sejatinya-manusia-bisa.html?m=1

15. Sukma Rudi Nugroho 

https://filsafatpendidikansukmarudi.blogspot.com/2018/10/nama-sukma-rudi-nugroho-kelas-7a-npm.html

16. Intan Nur Fatikha Mulya. 

https://filsafatpendidikanintan.blogspot.com/2018/10/mengelola-diri-sendiri.html

17.febydwiangrainy. 

https://febydwiangrainy.blogspot.com/2018/10/filsafat-pendidikan_18.html?m=1

18. Hadiah hana putri 15120471 

http://15120481hana.blogspot.com/?m=1

19. Riskha Khoirul Ulya 15120219

 https://riskaaakhoirululya.wordpress.com/2018/10/19/mengatur-diri-sendiri/              

 20. Dhimas Oeka Aji W 15120013 

https://dhimaswicaksana12jr.blogspot.com/2018/10/diri-sendiri.html

21. Neneng Zuliasih 15120016 http://flsftpnddknnasional.blogspot.com/2018/10/diri-sendiri.html

 22. https://nurohdifallah15120497.blogspot.com/2018/10/pembelajaran-mata-kuliah-filsafat.html

23. https://leemount.blogspot.com/2018/10/aku-dan-keakuanku.html?m=1

24. Ahmad Haris Hidayat 15120334 https://filsafatpendidikan15120334.blogspot.com/2018/10/mengenal-diri.html

25. Eko nur fatoni/15120020. http://fatoniekonur.blogspot.com/2018/10/mengenal-diri.html?m=1#more

26.Bagas Panur.p

https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=360714795342996278#editor/target=post;postID=3383290077678651406;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname

Pendidikan Nasional

     Manusia memiliki lima alat indra, yaitu mata untuk melihat, kulit untuk meraba, lidah untuk merasakan, hidung untuk mencium bau, dan telinga untuk mendengarkan.

Menurut seniman Jawa, mendengarkan merupakan aktivitas yang sulit dilakukan oleh manusia. Sama seperti saat kita di sekolah mendengarkan penjelasan guru, kita tidak bisa menahan diri untuk berbicara bersama teman Karena jika kita terus mendengarkan bukannya semakin paham malah membuat kita mengantuk, sesulit itulah mendengarkan. Tetapi tidak sedikit pula yang lebih memilih untuk mendengarkan disbanding berbicara.

Mendengarkan termasuk sesuatu yang abstrak namun berwujud. Belum tentu orang diam itu tidak aktif. Misalnya saat orang membaca wiridan dia berbicara dengan sangat pelan sehingga hanya telinganya sendiri yang bisa mendengarkan.

Menurut pemikiran Jon DW, Evan Elex, William Onel, Piaget mereka ingin mencari pendidikan yang hakiki. Pemikiran yang mencantumkan hakikat pendidikan. Misalnya Ki Hajar Dewantara (pemikir terkenal di dunia =mecusuar pendidikan). Finlandia menganut sistem atau pola Ki Hajar Dewantara dalam bidang pendidikannya. Indonesia sebagai guru Finlandia. Ketika kamu makan Bakwan dan pizza pasti rasa lidahmu tidak bisa dibohongi, sama hal nya seperti Filsafat dari Ki Hajar Dewantara.

Finlandia menganut sistem pendidikan Ki Hajar Dewantara. Mereka menganggap Ki Hajar Dewantara sebagai guru. Nama asli Ki Hajar Dewantara adalah  Suwardi Suryaningrat. Beliau mengganti namanya untuk menutupi keningratannya agar dapat membaur dengan masyarakat.

      Dalam Pendidikan Nasional, Ki Hajar Dewantara menyoroti secara menyeluruh mengenai Pendidikan di Indonesia. Pendidikan Nasional berawal dari kemerdekaan Republik Indonesia (lahir dari rasa kemerdekaan). Kemerdekaan itu berbeda dengan kebebasan.

            Film action biasanya berasal dari amerika, film yang berisi kerajaan-kerajaan berasal dari Inggris. Penulis membuat novel atau komik sampai seri 1-7 ( kenapa idenya tidak pernah habis) tugas dari cerpenis / novelis yaitu untuk membuat karya fiksi yang belum ada di dunia nyata (ada realita sosialnya) Misalnya dragon ball. Bisa membuat karakter, gambar, nama benda di komik tersebut dengan ide yang bagus. Kenapa bisa muncul kartun Doraemon dijepang? Karena di Jepang waktu adalah uang maka kegiatan mereka yang dijalankan sangatlah teratur, mereka pandai membagi waktu kegiatan yang satu dengan yang lainnya. Kemudian munculah tokoh Nobita yang malas, Suneo yang mengandalkan kekayaan, Giant yang suka menindas temannya, Sizuka yang menjadi tokoh anak cantik dan doraemon yang mempunyai kantong ajaib yang bisa mengeluarkan apa saja. Cerpenis atau novelis tersebut bisa berimajinasi dengan benda-benda yang unik yang ada dikantong doraemon.

         Kemerdekaan merupakan rasa memiliki kebebasan namun harus memahami batasan-batasan. Kita memiliki hak atas kebebasan namun masih dalam batasan-batasan atau aturan-atura yang ada. Misalnya para atlet sepak bola memiliki kebebasan bermain bola di lapangan namun mereka juga harus memahami adanya peraturan dalam bermain sepak bola seperti adanya kartu kuning dan kaartu merah.

Kemerdekaan memiliki 3 sifat, yaitu:
1. Berdiri sendiri

kita tahu potensi diri sendiri. Contohnya apabila menerima subsidi apabila diberi kemerdekaan pasti akan berhutang budi dan tidak bergantung pada pemerintah melainkan berdiri sendiri, membuat komunitas sendiri, bergerak sendiri tapi bukan idealisme.

2. Tidak tergantung pada orang lain

kita memang saling membutuhkan satu sama lain. Namun dalam hal ini yang perlu diketahui yaitu arti merdeka berarti tidak menggantungkan diri pada orang lain. Misalnya kita telah merdeka pada awal kondisi memang kurang jadi kita harus mampu untuk berdiri sendiri dengan menggali potensi dan mencari peluang-peluang sehingga dapat tercipta kemandirian pada diri kita.

3. Dapat mengatur diri sendiri

untuk memajukan pendidikan di Indonesia perlu untuk memahami rasa cinta terhadap pendidikan nasional di Indonesia dan memahami arti merdeka sesungguhnya yaitu berdiri sendiri, tidak tergantung pada orang lain dan dapat mengatur diri sendiri.

List Blog filsafat 7A :
1. Ibnu masud 15120218 http://ibnumasud97.blogspot.com/2018/10/pendidikan-nasional.html

2. Devi Endah Prastiwi 15120441   http://deviendahprastiwi.blogspot.com/2018/10/pendidikan-nasional.html

3. Ismaul Amalia 15120007
https://ismaulamalia16.blogspot.com/2018/10/filsafat-pendidikan.html?m=1

4. Dewi Krisdiyanti 15120285 http://dewipendidkan.blogspot.com/2018/10/pendidikan-indonesia-pendidikan.html

5. Neneng Zuliasih 15120016 http://flsftpnddknnasional.blogspot.com/2018/10/pendidikan-nasional.html

6. Nuroh difallah 15120497 http://nurohdifallah15120497.blogspot.com/2018/10/filsafat-pendidikan-materi-pertemuan-ke.html

7. Anisa Rona Soraya 15120447 http://anisaronasoraya3.blogspot.com/2018/10/nama-anisarona-soraya-npm-15120447.html?m=1

8.ghofar76.blogspot.com
9. Riskha Khoirul Ulya 15120219 https://riskaaakhoirululya.wordpress.com/2018/10/05/pendidikan-indonesia/

10. Susilo bayu m http://susilobayumustofa.blogspot.com/2018/10/ki-hajar-dewantara-bab-1.html?m=1

11. Ahmad Haris Hidayat 15120334 http://filsafatpendidikan15120334.blogspot.com/2018/10/pendidikan-nasional-mendengar-dalam.html

12. Meiyani Lutfil Khoiriyah 15120450
http://meiyanilutfilk.blogspot.com/2018/10/filsafat-pendidikan.html

13. EKO NUR FATONI 15120020
fatoniekonur.blogspot.com

14. Khafidzoh Asfihani
https://asfihani96.wordpress.com/2018/10/04/pendidikan-nasional/#more-28

15. Dyah Saraswati (15120364) http://dyah15.blogspot.com/?m=1

16. Nailul Fauzziyah (15120405) http://nailulfauzziyah7.blogspot.com/2018/10/filsafat-pendidikan.html

18.feby dwi angrainy_15120029
https://febydwiangrainy.blogspot.com/2018/10/filsafat-pendidikan.html?m=1

19. Nur Tri Atika (15120040)
https://nurtriatika.blogspot.com/2018/10/pendidikan-nasional-ki-hajar-dewantara.html?m=1

20. Martiya zulfa risty 15120039
http://martiyazulfaristy.blogspot.com/2018/10/salahsatu-hal-yang-saya-dapatkan-dari.html?m=1

21. Atik Budiarti 15120010
https://atikbudiarti31.blogspot.com/?m=1

22. Intan Nur Fatikha Mulya 15120033
http://filsafatpendidikanintan.blogspot.com/2018/10/filsafatpendidikan-dalamdunia.html

23. Sukma Rudi Nugroho 15120212
http://filsafatpendidikansukmarudi.blogspot.com/2018/10/normal-0-false-false-false-en-us-x-none.html

24. Bagas Panur Permana 15120382 https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=360714795342996278#editor/target=post;postID=2880935962457226595;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname

25. Bayu Saputro 15120023
http://bayusaputro1st.blogspot.com/2018/10/filsafat-pendidikan-pendidikan-nasional.html?m=1

26. Dhimas Oeka Aji W 15120013 http://dhimaswicaksana97.blogspot.com/2018/10/masalah-kompleks-pendidikan.html

27. Mahmudi https://mahmdudi018.blogspot.com

28. Lina Muntasiroh
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2448198547003412197#editor/target=post;postID=2541259589145244413;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname

29. Hadiah hana putri (15120481) http://15120481hana.blogspot.com/?m=1

30. Fadila Nurfi Ardina (15120322) https://falidafurni.blogspot.com/2018/10/saya-untuk-pertemuan-kedua-mata-kuliah.html?m=1

FILSAFAT PENDIDIKAN

Nama    : Devi Endah Prastiwi
NPM     : 15120441
Kelas     : 7 A
Makul    : Filsafat Pendidikan

Filsafat memiliki arti “berpikir”. Kenapa manusia harus berfilsafat? Karena pada kodratnya manusia diciptakan berbeda dengan makhluk yang lain. Manusia mempunyai 3 unsur misterius yang tidak dimiliki oleh makhluk lainnya. Yaitu akal, hati, dan juga hasrat. Manusia merupakan ciptaan Tuhan yang paling sempurna dan memiliki derajat yang tinggi. Malaikat hanya memiliki akal tapi tidak memiliki hasrat sedangkan hewan hanya memiliki hasrat tidak memiliki akal.

Akal merupakan salah satu unsure yang dimiliki manusia. Apa itu Akal? Akal merupakan peralatan rohaniahh manusia yang berguna untuk menganalisis suatu hal sehingga dapat membedakan apakah itu salah dan benar. Manusia menggunakan akal dalam melakukan apapun. Makan, minum, tidur, dan belajar. Akal sangatlah penting untuk kelangsungan hidup manusia

Sedangkan hati, hati digunakan untuk menyeimbangkan antara akal dan hasrat. Terkadang akal tidak sesuai dengan hati sehingga kita harus selalu mempertimbangkan apapun bukan hanya menggunakan akal namun juga menggunakan hati. Hati sangat diperlukan agar tidak dipermainkan oleh akal dan logika manusia itu sendiri. Dan manusia dapat menggunakan hati dan akal untuk menahan hasrat.

Hasrat terdiri dari hasrat positif atau baik dan hasrat negatf atau tidak baik. Hasrat harus diatur oleh akal dan hati karena jika tidak dapat menimbulkan hal-hal yang buruk. Jika hasrat itu negatif maka akal dan hati harus meredamnya agar tidak melakukan hal yang merugikan diri sendiri dan orang lain. Hati dan akal harus menenangkan jika itu tidak boleh dilakukan karena tidak baik dan Tuhan tidak menyukai hal itu. Jika itu hasrat yang positif makan juga harus dipertimbangkan oleh hati dan akal apakah kita bisa melakukannya denga baik. Akal dan hati dapat mendorong bahwa kita bisa melakukannya bahwa kita harus menunjukkan kepada orang-orang bahwa kita bisa melakukannya dengan baik.  

Hasrat atau nafsu dapat dibedakan menjadi 3 jenis, yaitu:

1.      Nafsu ammarah bissu’

2.      Nafsu lawwamah

3.      Nafsu mutamainnah.

Filsafat merupakan pandangan hidup seseorang, filsafat dapat dikatakan sebagai inti dari pengetahuan. Semua pengetahuan didasarkan pada filsafat. Sedangkan masalah dan inti tersebut yaitu akal dan pengetahuan yang dapat saling berhubungan baik didalam suatu bagian tubuh manusia yang disebut otak. Sebagian masyarakat berpendapat jika otak manusia terbagi menjadi dua bagian yaitu otak kanan dan otak kiri. Dengan berbagai keunikan serta kemampuan yang berbeda pula.

Filsafat umum disebut dengan metafisika, yang berarti “mengatasi fisik” atau bersifat abstrak. Yang menjadi sasarannya adalah alam semesta yaitu “semua yang ada”. Tugas dari para ahli filsafat adalah memberikan penjelasan secara menyeluruh dan rasional tentang hakikat realitas, seperti kedudukan manusia siantara benda-benda, berkenaan dengan isu-isu seperti adanya Allah, tidak matinya jiwa, dan tujuan dari alam semesta. 

List blog filsafat kelas 7A


28/9 8:50 AM] ‪+62 895-4160-87849‬: 
1. Nuroh difallah
https://nurohdifallah15120497.blogspot.com
2. FadilaNurfi A 15120322
https://falidafurni.blogspot.com/2018/09/wanita.html
3. Ismaul Amalia 15120007
https://ismaulamalia16.blogspot.com/2018/09/filsafat.html?m=1
4. Ahmad Haris Hidayat 15120334
http://filsafatpendidikan15120334.blogspot.com/2018/09/filsafat.html?m=1
5. http://dhimasoekaajiw15120013.blogspot.com/2018/09/filsafat-hidup.html
[28/9 10:20 AM] ‪+62 895-2623-7770‬: 
6. Bagas Panur Permana 15120382. 
http://bagaspanur95.blogspot.com/2018/09/pengertian filsafat-pendidikan.html
7. Dewi Krisdiyanti
https://15120285dewifilsafat.blogspot.com/
8. Eko Nur Fatoni/15120020  
Fatoniekonur.blogspot.com
9. Atik Budiarti 15120010. 
http://atikbudiarti31.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html?m=1
10. Khafidzoh Asfihani 15120008
https://asfihani96.wordpress.com/2018/09/27/filsafat/
11. Nailul Fauzziyah 15120405 
http://nailulfauzziyah7.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html
12. Ibnu masud 15120218 
https://ibnumasud97.blogspot.com/2018/09/assalamualaikum-perkenalkan-saya-ibnu.html
13. Riskha Khoirul Ulya 15120219 
https://riskaaakhoirululya.wordpress.com/2018/09/28/filsafat-vs-fikir-akal/#more-449
14. Mahmudi
https://mahmdudi018.blogspot.com/?m=1
15. Nur Tri Atika (15120040)
https://nurtriatika.blogspot.com
16.feby dwi angrainy 15120029
https://febydwiangrainy.blogspot.com
17. Martiya zulfa risty 15120039 
http://martiyazulfaristy.blogspot.com/2018/09/filsafat.html?m=1
18. Intan Nur Fatikha Mulya 15120033 
https://filsafatpendidikanintan.blogspot.com/
19. Sukma Rudi Nugroho 15120212 https://filsafatpendidikansukmarudi.blogspot.com/
20. Neneng Zuliasih 15120016
http://filsafatakal.blogspot.com/2018/09/filsafat-akal.html
21. Susilo bayu m. 
http://susilobayumustofa.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan_28.html?m=1
22. Meiyani Lutfil Khoiriyah 15120450
meiyanilutfilk.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html?m=1
23. Lina muntasiroh
Leemount.blogspot.com
24. Dyah Saraswati 15120364 
http://dyah15.blogspot.com/?m=1
25.hadiah hana putri 15120481  
http://15120481hana.blogspot.com/?m=1
26. Anisa Rona Soraya 15120447 
http://anisaronasoraya3.blogspot.com/?m=1
27. Bayu Saputro 15120023
http://bayusaputro1st.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html?m=1
28. Abdul Ghofar
ghofar99.blogspot.com                                                                          
29. Devi Endah Prastiwi 15120441    
http://deviendahprastiwi.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html